Physical examination skills training: Faculty staff vs. patient instructor feedback—A controlled trial

BACKGROUND: Standardized patients are widely used in training of medical students, both in teaching and assessment. They also frequently lead complete training sessions delivering physical examination skills without the aid of faculty teaching staff–acting as “patient instructors” (PIs). An importan...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:PLoS One
المؤلفون الرئيسيون: Krautter, Markus, Diefenbacher, Katja, Schultz, Jobst-Hendrik, Maatouk, Imad, Herrmann-Werner, Anne, Koehl-Hackert, Nadja, Herzog, Wolfgang, Nikendei, Christoph
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: Public Library of Science 2017
الموضوعات:
Research Article
الوصول للمادة أونلاين:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5503248/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28692703
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0180308
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة