Wordt geladen...

Priming the Preceptor Pipeline: Collaboration, Resources, and Recognition: The Report of the 2015-2016 Professional Affairs Standing Committee

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Am J Pharm Educ
Hoofdauteurs: Worrall, Cathy L., Chair, Aistrope, Daniel S., Cardello, Elizabeth A., Fulginiti, Katrin S., Jordan, Ronald P., Martin, Steven J., McGrath, Kyle, Park, Sharon K., Shepler, Brian, Whalen, Karen, Bradley-Baker, Lynette R.
Formaat: Artigo
Taal:Inglês
Gepubliceerd in: American Journal of Pharmaceutical Education 2016
Onderwerpen:
Online toegang:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5221847/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28090114
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.5688/ajpe809S19
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!