Report of the 2010-2011 Academic Affairs Standing Committee

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Mason, Holly L., Assemi, Mitra, Brown, Bethanne, Cain, Jeff J., Cox, Wendy C., Cutler, Stephen J., Duba, Vern K., Robinson, Evan T., Plaza, Cecilia M.
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: American Journal of Pharmaceutical Education 2011
Soggetti:
AACP Reports
Accesso online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3279004/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22345735
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.5688/ajpe7510S12
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