Đang tải...
Learning Science-Based Fitness Knowledge in Constructivist Physical Education
Teaching fitness-related knowledge has become critical in developing children’s healthful living behavior. The purpose of this study was to examine the effects of a science-based, constructivist physical education curriculum on learning fitness knowledge critical to healthful living in elementary sc...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Elem Sch J |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
2012
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4530802/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26269659 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1086/667405 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|