Ładuje się......

Situational interest, cognitive engagement, and achievement in physical education

Students’ learning has been the center of schooling. This study examined the contribution of situational interest motivation and cognitive engagement in workbooks to student achievement in learning health-related fitness knowledge. Situational interest, performance on solving workbook problems, and...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Contemp Educ Psychol
Główni autorzy: Zhu, Xihe, Chen, Ang, Ennis, Catherine, Sun, Haichun, Hopple, Christine, Bonello, Marina, Bae, Mihae, Kim, Sangmin
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: 2009
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4531099/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26269662
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/j.cedpsych.2009.05.002
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!