Ładuje się......

Psychological intervention reduces self-reported performance anxiety in high school music students

Music performance anxiety (MPA) can be distressing for many young people studying music, and may negatively impact upon their ability to cope with the demands and stressors of music education. It can also lead young people to give up music or to develop unhealthy coping habits in their adult music c...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Front Psychol
Główni autorzy: Braden, Alice M., Osborne, Margaret S., Wilson, Sarah J.
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Frontiers Media S.A. 2015
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4347450/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/25784885
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2015.00195
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!