Near-peer teaching (NPT): the importance of process evaluation

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Reyes, Cynthia G., Elizondo-Omaña, Rodrigo E., de la Garza, Oscar, Guzmán, Santos
Formaat: Artigo
Taal:Inglês
Gepubliceerd in: Co-Action Publishing 2014
Onderwerpen:
Letter to the Editor
Online toegang:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4053928/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24919791
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3402/meo.v19.24583
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items