Ładuje się......

Evaluating the dimensionality of first grade written composition

PURPOSE: We examined dimensions of written composition using multiple evaluative approaches such as an adapted 6+1 trait scoring, syntactic complexity measures, and productivity measures. We further examined unique relations of oral language and literacy skills to the identified dimensions of writte...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Kim, Young-Suk, Al Otaiba, Stephanie, Folsom, Jessica S., Greulich, Luana, Puranik, Cynthia
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: 2014
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3972623/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24687472
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1044/1092-4388(2013/12-0152)
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!