Φορτώνει......

Effects of Head Start REDI on Children’s Outcomes One Year Later in Different Kindergarten Contexts

One year after participating in the REDI (Research-based, Developmentally-Informed) intervention or “usual practice” Head Start, the learning and behavioral outcomes of 356 children (17% Hispanic, 25% African American, 54% girls; mean age 4.59 years at initial assessment) were assessed. In addition,...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Bierman, Karen L., Nix, Robert L., Heinrichs, Brenda S., Domitrovich, Celene E., Gest, Scott D., Welsh, Janet A., Gill, Sukhdeep
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Inglês
Έκδοση: 2013
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3740043/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/23647355
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1111/cdev.12117
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!