Desafios e emergências da avaliação da aprendizagem no contexto de pandemia
Este artigo tem como objetivo compreender os desafios da avaliação da aprendizagem no contexto pandêmico da Covid-19. Durante dois anos, os enfrentamentos do distanciamento social geraram complicações em muitos aspectos da vida, porém a educação de qualidade como direito de todos não teve seus obje...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Inglês |
| Publicado: |
Universidade Estadual do Ceará
2022-12-01
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| Colección: | Educação & Formação |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/8252 |
| Etiquetas: |
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