Desafios e emergências da avaliação da aprendizagem no contexto de pandemia
Este artigo tem como objetivo compreender os desafios da avaliação da aprendizagem no contexto pandêmico da Covid-19. Durante dois anos, os enfrentamentos do distanciamento social geraram complicações em muitos aspectos da vida, porém a educação de qualidade como direito de todos não teve seus obje...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Inglês |
| Vydáno: |
Universidade Estadual do Ceará
2022-12-01
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| Edice: | Educação & Formação |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/8252 |
| Tagy: |
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