Desafios e emergências da avaliação da aprendizagem no contexto de pandemia
Este artigo tem como objetivo compreender os desafios da avaliação da aprendizagem no contexto pandêmico da Covid-19. Durante dois anos, os enfrentamentos do distanciamento social geraram complicações em muitos aspectos da vida, porém a educação de qualidade como direito de todos não teve seus obje...
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| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual do Ceará
2022-12-01
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| Serie: | Educação & Formação |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/8252 |
| Tags: |
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