ELEMENTOS QUE CONDICIONAM A PRESENÇA DE MULHERES NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA BAHIA: uma análise com base nas relações sociais de gênero

Este artigo discute como as relações desiguais de gênero podem condicionar e restringir a presença de mulheres docentes de matemática no ensino superior da Bahia. A investigação traz como suporte teórico os estudos de gênero, a fim de problematizar e identificar questões históricas, sociais e cultu...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile Nagusiak:	Núbia Santana Soares Silveira, Tânia Cristina Rocha Silva Gusmão, Silvia Regina Marques Jardim, Benedito Gonçalves Eugênio
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Português
Argitaratua:	SBHMat 2023-04-01
Saila:	Revista de História da Educação Matemática
Gaiak:	Matemática Gênero Licenciatura Bacharelado Mulheres
Sarrera elektronikoa:	http://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/533
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!