O papel da formação inicial na (re)constituição da identidade profissional do professor de matemática
Pesquisas recentes no campo da educação têm se voltado à esfera subjetiva da formação de professores, que compreende, dentre outras coisas, a identidade profissional docente (IPD). Identidade essa que, constantemente feita e refeita, norteia sua prática e trajetória profissional, permeando as vivênc...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidade Federal de Juiz de Fora
2023-04-01
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| Serier: | Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://periodicos.ufjf.br/index.php/ridema/article/view/39036 |
| Tags: |
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