Espaços multiformativos na formação de professores em geografia
Os espaços multiformativos se constituem como ambientes variados de aprendizagem que expandem a formação educacional para além da sala de aula, tecendo redes de aprendizagem na formação de professores de Geografia. Mediante a pesquisa bibliográfica, foi possível conceber este conceito pela integraç...
Збережено в:
| Автори: | , , , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Inglês |
| Опубліковано: |
Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
2024-11-01
|
| Серія: | Revista de Geografia (Recife) |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/revistageografia/article/view/264830 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|