QR Kod

Dialog jako wyzwanie pedagogiczne w pracy z niemowlęciem z zespołem Downa

W artykule poruszone zostały kwestie trudności w obszarze rozwoju komunikacji u niemowląt z zespołem Downa oraz zagadnienia związane ze wspomaganiem usprawniania tego obszaru. Poruszono tematykę budowania poczucia sprawczości dialogowej u niemowląt z zespołem Downa. Przedstawiono mocne i słabe stro...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Paulina Niemyska
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw 2025-08-01
Seri Bilgileri:Forum Pedagogiczne
Konular:
Online Erişim:https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/14919
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!