Dialog jako wyzwanie pedagogiczne w pracy z niemowlęciem z zespołem Downa
W artykule poruszone zostały kwestie trudności w obszarze rozwoju komunikacji u niemowląt z zespołem Downa oraz zagadnienia związane ze wspomaganiem usprawniania tego obszaru. Poruszono tematykę budowania poczucia sprawczości dialogowej u niemowląt z zespołem Downa. Przedstawiono mocne i słabe stro...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Inglês |
| Vydáno: |
Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw
2025-08-01
|
| Edice: | Forum Pedagogiczne |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/14919 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|