Dialog jako wyzwanie pedagogiczne w pracy z niemowlęciem z zespołem Downa
W artykule poruszone zostały kwestie trudności w obszarze rozwoju komunikacji u niemowląt z zespołem Downa oraz zagadnienia związane ze wspomaganiem usprawniania tego obszaru. Poruszono tematykę budowania poczucia sprawczości dialogowej u niemowląt z zespołem Downa. Przedstawiono mocne i słabe stro...
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Inglês |
| प्रकाशित: |
Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw
2025-08-01
|
| श्रृंखला: | Forum Pedagogiczne |
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/14919 |
| टैग: |
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|