QRコード

Ihmisoikeuskasvatuksen tietämättömyyden historiasta kohti ihmisoikeuksia reflektoivaa kasvatusta

Suomi profiloituu mielellään ihmisoikeuksien ja koulutuksen edelläkävijäksi, mutta opettajille ei tarjota systemaattista ihmisoikeuskasvatusta. Tarkastelemme tässä artikkelissa ihmisoikeuskasvatuksen historiaa Suomessa ja lähtökohtia ihmisoikeuksia reflektoivan kasvatuksen edistämiseksi. Argumentoi...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
主要な著者: Tuija Kasa, Reetta Toivanen
フォーマット: Artigo
言語:Finlandês
出版事項: Finnish Society for the History of Education 2023-03-01
シリーズ:Kasvatus & Aika
主題:
オンライン・アクセス:https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/117107
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!