Pengelolaan Kelas Guru Sekolah Dasar dengan Implementasi Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi pada Materi Bilangan Cacah

Kegiatan pembelajaran dengan pembagian kelompok belajar sesuai dengan karakteristik siswa menjadi hal yang perlu diperhatikan. Siswa berhak mendapatkan materi pembelajaran sesuai dengan kebutuhannya masing-masing. Untuk itu, perlu adanya penerapan pembelajaran berdiferensiasi yang mampu memenuhi keb...

Полное описание

Библиографические подробности

Главные авторы:	Hayunda Chindya Natory, Imam Rofiki
Формат:	Artigo
Язык:	Inglês
Опубликовано:	LPPM Universitas Terbuka 2024-12-01
Серии:	Hexagon
Предметы:	pengelolaan kelas strategi pembelajaran berdiferensiasi bilangan cacah
Online-ссылка:	https://jurnal.ut.ac.id/index.php/hexagon_jipm/article/view/7843
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!