Pengelolaan Kelas Guru Sekolah Dasar dengan Implementasi Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi pada Materi Bilangan Cacah

Kegiatan pembelajaran dengan pembagian kelompok belajar sesuai dengan karakteristik siswa menjadi hal yang perlu diperhatikan. Siswa berhak mendapatkan materi pembelajaran sesuai dengan kebutuhannya masing-masing. Untuk itu, perlu adanya penerapan pembelajaran berdiferensiasi yang mampu memenuhi keb...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Principais autores:	Hayunda Chindya Natory, Imam Rofiki
Format:	Artigo
Sprog:	Inglês
Udgivet:	LPPM Universitas Terbuka 2024-12-01
Serier:	Hexagon
Fag:	pengelolaan kelas strategi pembelajaran berdiferensiasi bilangan cacah
Online adgang:	https://jurnal.ut.ac.id/index.php/hexagon_jipm/article/view/7843
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!