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Enseigner autrement avec la classe inversée à l’université

Résumé: Dans cet article, nous souhaitons aborder une question d'actualité dans le domaine de l'enseignement universitaire en examinant les nouvelles approches pédagogiques et pratiques de classe. Nous nous concentrerons sur la classe inversée, une méthode qui a profondément transformé le rôle de l'...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Abdelkrim SAIDANI & Chanez HAMDAD
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Alemão
Argitaratua: CRAC, INSAAC 2024-09-01
Saila:Akofena
Sarrera elektronikoa:https://doi.org/10.48734/akofena.n013.vol.4.35.2024
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