Enseigner autrement avec la classe inversée à l’université
Résumé: Dans cet article, nous souhaitons aborder une question d'actualité dans le domaine de l'enseignement universitaire en examinant les nouvelles approches pédagogiques et pratiques de classe. Nous nous concentrerons sur la classe inversée, une méthode qui a profondément transformé le rôle de l'...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Alemão |
| 出版事項: |
CRAC, INSAAC
2024-09-01
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| シリーズ: | Akofena |
| オンライン･アクセス: | https://doi.org/10.48734/akofena.n013.vol.4.35.2024 |
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