L’étude de cas face à l’exemple : pratiques et enjeux dans l’enseignement de la géographie et de l’aménagement à l’université

Geography and Urban planning teaching is focused on space in a general and theoretical point of view but it also deals with specific places. Using examples or case studies to teach geography or urban planning seems to be natural. This fact is largely based on a disciplinary legacy for which empirica...

Повний опис

Бібліографічні деталі

Автори:	Caroline Leininger-Frézal, Nicolas Douay, Marianne Cohen
Формат:	Artigo
Мова:	Francês
Опубліковано:	Nantes Université 2016-10-01
Серія:	Recherches en Éducation
Предмети:	geography (teaching/education/relationship) pedagogy: methods and tools higher and university education
Онлайн доступ:	https://journals.openedition.org/ree/6215
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!