« Très bien, mais peut mieux faire » : les réponses apportées par le système éducatif coréen aux résultats de l’enquête PISA
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Publicado em: |
France Education international
2014-05-01
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| Colecção: | Revue Internationale d’Éducation de Sèvres |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://journals.openedition.org/ries/3727 |
| Tags: |
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