Amérique latine : résultats contrastés de l’enquête PISA 2009
Depuis les résultats de la première enquête en 2000, le Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA) a suscité et suscite toujours plus d’intérêt dans le public et chez les acteurs de l’éducation. De très nombreux articles ont été produits dans les médias lors de la publication...
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| Autore principale: | |
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| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Francês |
| Pubblicazione: |
France Education international
2011
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://doi.org/10.4000/ries.1023 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcqr https://journals.openedition.org/ries/1023 |
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