Leitura em livros didáticos: a argumentação em questão = Reading textbooks: the argument in question
O estudo analisou os diferentes tipos de pergunta de compreensão de texto, que podem estimular o desenvolvimento de habilidades argumentativas. Foram analisadas sete coleções de livros didáticos de língua portuguesa, sendo identificados 13 tipos de perguntas. Em cinco coleções, observou-se um baixo...
Shranjeno v:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS
2011-01-01
|
| Serija: | Educação |
| Teme: | |
| Online dostop: | https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/viewFile/5822/6131 |
| Oznake: |
Brez oznak, prvi označite!
|