Schizokronotopiske erfaringer blant nyankomne ungdommer og lærere i engelskfaget i yrkesfaglig utdanningsprogram
I Norge må alle fag på yrkesfaglig utdanningsprogram bestås for at eleven skal kunne oppnå fag- eller svennebrev (Opplæringsforskrifta, 2024, § 9-48). Blant disse fagene er engelsk, et fag hvor elevene møter forventinger om høy engelskkompetanse, basert på ti år med engelskopplæring i grunnskolen....
Guardat en:
| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
University of Oslo Library
2025-05-01
|
| Col·lecció: | Acta Didactica Norden |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://journals.uio.no/adnorden/article/view/11999 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|