Schizokronotopiske erfaringer blant nyankomne ungdommer og lærere i engelskfaget i yrkesfaglig utdanningsprogram
I Norge må alle fag på yrkesfaglig utdanningsprogram bestås for at eleven skal kunne oppnå fag- eller svennebrev (Opplæringsforskrifta, 2024, § 9-48). Blant disse fagene er engelsk, et fag hvor elevene møter forventinger om høy engelskkompetanse, basert på ti år med engelskopplæring i grunnskolen....
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
University of Oslo Library
2025-05-01
|
| Collection: | Acta Didactica Norden |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://journals.uio.no/adnorden/article/view/11999 |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|