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Bibliografske podrobnosti

Glavni avtor:	Didier Salmon
Format:	Artigo
Jezik:	Francês
Izdano:	ADMEE-Canada 2001-01-01
Serija:	Mesure et Évaluation en Éducation
Teme:	Auto-évaluation des étudiants enseignement supérieur évaluation de l’enseignement instrument d’évaluation interprétation des résultats Higher education interpreting results student self evaluation teacher evaluation
Online dostop:	https://doi.org/10.7202/1091197ar
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!