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¿Cómo hacer más coeducativos los patios de recreo? Una propuesta de aprendizaje-servicio

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Ireder Angulo, Maria Teresa Vizcarra, Rakel Gamito, Ana Luisa López-Vélez
Formato: Artigo
Idioma:Catalão
Publicado em: University of Barcelona, Faculty of Education 2022-05-01
coleção:Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio
Acesso em linha:https://revistes.ub.edu/index.php/RIDAS/article/view/39801
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