Édito - Science(s), cultures, sociétés : représentations d’acteurs et enjeux éducatifs
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Francês |
| I whakaputaina: |
Nantes Université
2018-03-01
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| Rangatū: | Recherches en Éducation |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://journals.openedition.org/ree/2212 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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