CAMINHOS PARA UMA EDUCAÇÃO INFANTIL DO CAMPO DECOLONIAL
Este estudo apresenta uma discussão sobre as marcas deixadas pela educação colonizadora na educação brasileira, tendo como foco Educação Infantil do Campo. Para tanto, faz um movimento teórico investigativo que apresenta reflexões sobre a Educação Infantil do Campo à medida que articula com o proc...
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| Principais autores: | , , , |
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| 格式: | Artigo |
| 語言: | Inglês |
| 出版: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
2024-04-01
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| 叢編: | Revista de Estudos em Educação e Diversidade |
| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://periodicos2.uesb.br/index.php/reed/article/view/12186 |
| 標簽: |
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