Effect of the Application of Flipped Classroom on Technical Nursing Students' Academic Engagement and Knowledge Retention.

Background: Flipped classroom as a method of teaching is one of the recent innovative methods ofteaching where traditional classroom activities take place before class while class time is devoted todiscussion, problem-solving, and interaction among students. Flipped learning is a learner-centered an...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հիմնական հեղինակներ:	Yousrya Gamal AbdElglil AbdElkareem, Eman El Sayed Taha, Nagwa Abdel Fattah , Ibrahim
Ձևաչափ:	Artigo
Լեզու:	Inglês
Հրապարակվել է:	Alexandria University, Faculty of Nursing 2025-03-01
Շարք:	Alexandria Scientific Nursing Journal
Խորագրեր:	Flipped classroom blended learning knowledge retention academic engagement
Առցանց հասանելիություն:	https://asalexu.journals.ekb.eg/article_415011_6eb01839f04956275194e98ca4b636f2.pdf
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!