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Formar para transformar: el liderazgo en la dirección musical como motor de innovación en la educación artística superior

El liderazgo constituye una competencia clave en la dirección musical contemporánea, al integrar dimensiones artísticas, comunicativas y relacionales que resultan determinantes en el trabajo con agrupaciones musicales. Este estudio tiene como objetivo analizar la percepción del liderazgo como compe...

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محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Miguel Ángel Mateo Gijón, Eva María Espiñeira Bellón, Rocío Chao Fernández
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: Universidad de Murcia 2026-06-01
سلاسل:Educatio Siglo XXI
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://revistas.um.es/educatio/article/view/699251
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