Formar para transformar: el liderazgo en la dirección musical como motor de innovación en la educación artística superior

El liderazgo constituye una competencia clave en la dirección musical contemporánea, al integrar dimensiones artísticas, comunicativas y relacionales que resultan determinantes en el trabajo con agrupaciones musicales. Este estudio tiene como objetivo analizar la percepción del liderazgo como compe...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Glavni autori:	Miguel Ángel Mateo Gijón, Eva María Espiñeira Bellón, Rocío Chao Fernández
Format:	Artigo
Jezik:	Inglês
Izdano:	Universidad de Murcia 2026-06-01
Serija:	Educatio Siglo XXI
Teme:	liderazgo musical educación superior dirección musical formación en liderazgo competencias profesionales
Online pristup:	https://revistas.um.es/educatio/article/view/699251
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