Aula, autoria e reconhecimento: implicações para a pesquisa sobre os currículos da escola básica no Brasil = Class, authorship and recognition: implications for research on basic education curricula in Brazil = Espacio áulico, autoría y reconocimiento: implicaciones para las investigaciones sobre el currículum de la educación básica en Brasil

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Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

Үндсэн зохиолч:	Faria Filho, Luciano Mendes de
Формат:	Artigo
Хэл сонгох:	Espanhol
Хэвлэсэн:	Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS 2017-01-01
Цуврал:	Educação
Нөхцлүүд:	educação e sociedade educação básica pesquisa educacional ética (educação)
Онлайн хандалт:	https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/27026/15897
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!