Percepción del estudiantado sobre la implementación de una guía didáctica para la enseñanza del Sistema de Clasificación Decimal Dewey en la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Universidad de Costa Rica (2022-2024)

Este artículo analiza la implementación de una guía didáctica diseñada para apoyar el aprendizaje del Sistema de Clasificación Decimal Dewey (SCDD) en el curso de Clasificación de la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Universidad de Costa Rica. El estudio surge ante la ne...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile Nagusiak:	Wilson Hernández-Arroyo, Desiree Rodríguez Calvo
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Espanhol
Argitaratua:	Universidad de Costa Rica 2026-01-01
Saila:	e-Ciencias de la Información
Gaiak:	Clasificación Decimal Dewey Guía didáctica Enseñanza de la bibliotecología
Sarrera elektronikoa:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reciencias/article/view/4525
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!