Sınıf Öğretmenlerinin İlk Okuma Yazma Öğretimi Öz Yeterlik Algılarının İncelenmesi
Bu araştırmada amaç sınıf öğretmenlerinin ilk okuma yazma öğretimi öz yeterlik algılarını incelemektir. İlişkisel tarama modelinde olan bu araştırma 2016-2017 öğretim yılında Mersin’in Yenişehir, Toroslar, Mezitli ve Akdeniz ilçelerindeki 456 öğretmen ile gerçekleştirilmiştir. Veriler “İlkokuma-Yaz...
Tallennettuna:
| Päätekijät: | , |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Inglês |
| Julkaistu: |
Ankara University
2020-08-01
|
| Sarja: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1224632 |
| Tagit: |
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|