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Analizando la alfabetización en salud sobre COVID-19 del profesorado en formación inicial

Este estudio analiza el nivel de alfabetización en salud que muestran 44 maestros y maestras en formación inicial del grado de Educación Primaria (PFI), tras participar en una actividad de indagación dirigida por la argumentación en torno al dilema socio-científico de la vacunación sobre COVID-19 y...

Whakaahuatanga katoa

I tiakina i:
Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Ngā kaituhi matua: Cristina García-Ruiz, Verónica Torres-Blanco, Teresa Lupión-Cobos
Hōputu: Artigo
Reo:Inglês
I whakaputaina: Universidad de Cádiz 2022-01-01
Rangatū:Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Ngā marau:
Urunga tuihono:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92070576008
Ngā Tūtohu: Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!