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| Autori principali: | , , |
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| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Francês |
| Pubblicazione: |
ADMEE-Canada
2012-01-01
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| Serie: | Mesure et Évaluation en Éducation |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://doi.org/10.7202/1024672ar |
| Tags: |
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