O Ensino-Aprendizagem-Avaliação de Matemática através da Resolução de Problemas: Uma Metodologia Ativa?
As Metodologias Ativas de Aprendizagem (MAA) têm sido consideradas imprescindíveis nos sistemas de ensino, da Educação Básica, no Ensino Superior até a Pós-Graduação, uma vez que colocam o estudante como protagonista da sua aprendizagem e desenvolvem competências necessárias aos cidadãos do século X...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidade do Estado da Bahia
2025-02-01
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| Serier: | Revista Baiana de Educação Matemática |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/article/view/22187 |
| Tags: |
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