O Ensino-Aprendizagem-Avaliação de Matemática através da Resolução de Problemas: Uma Metodologia Ativa?
As Metodologias Ativas de Aprendizagem (MAA) têm sido consideradas imprescindíveis nos sistemas de ensino, da Educação Básica, no Ensino Superior até a Pós-Graduação, uma vez que colocam o estudante como protagonista da sua aprendizagem e desenvolvem competências necessárias aos cidadãos do século X...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Português |
| Argitaratua: |
Universidade do Estado da Bahia
2025-02-01
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| Saila: | Revista Baiana de Educação Matemática |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/article/view/22187 |
| Etiketak: |
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