Pengaruh Metode Struktur Analitik Sintetik (SAS) Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Kelas I di SD Muhammadiyah Kleco 1 Yogyakarta

Kemampuan membaca siswa di sekolah tingkat sekolah dasar (SD/ MI) saat ini memiliki kecenderungan yang rendah. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan, peneliti menemukan permasalahan anak yang mengalami kendala terkait kemampuan membaca permulaan kelas 1 di SD Muhammadiyah Kleco 1 Yogyakarta. Sa...

Disgrifiad llawn

Manylion Llyfryddiaeth

Prif Awduron:	Siti Aminah, Fitri Yuliawati
Fformat:	Artigo
Iaith:	Inglês
Cyhoeddwyd:	Study Program of Education for Islamic Elementary School Teachers (Undergraduate), Faculty of Tarbiyah and Education (FITK), Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta 2018-06-01
Cyfres:	Al-Bidayah: Jurnal Pendidikan Dasar Islam
Pynciau:	metode sas kemampuan membaca permulaan
Mynediad Ar-lein:	https://www.jurnal.albidayah.id/index.php/home/article/view/126/125
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!