Det vi (ikke) snakker om når vi snakker om grammatikk
I debatten om hvilken plass grammatikken skal ha i skolen, kan det i dag sies å være to hovedkategorier av legitimeringsargumenter – én som vektlegger grammatikkundervisning for grammatikkens egen skyld, og én som regner grammatikken primært eller bare som verktøy i skriveundervisninga. I denne arti...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Dinamarquês |
| Udgivet: |
Novus forlag
2025-10-01
|
| Serier: | Norsk Lingvistisk Tidsskrift |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://ojs.novus.no/index.php/NLT/article/view/2424 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|