La promoción del pensamiento crítico en el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). Un análisis a partir de los instrumentos de medición

La literatura científica sobre el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) ha dedicado una atención creciente a la cuestión del pensamiento crítico a lo largo de las dos últimas décadas. Los trabajos de investigación que se han llevado a cabo en los distintos contextos disciplinares de la educación su...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Hovedforfatter:	Guillem Antequera Gallego
Format:	Artigo
Sprog:	Catalão
Udgivet:	Universitat de Barcelona 2011-11-01
Serier:	Observar
Fag:	Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) pensamiento crítico instrumentos de medición educación superior.
Online adgang:	https://revistes.ub.edu/index.php/observar/article/view/45739
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!