QR կոդ

Fra teori til praksis: Lærerstudenters møte med språklig mangfold i norsk grunnskole

Tidligere forskning har pekt på behovet for fordypning i arbeidet med flerkulturell pedagogikk i det norske utdanningssystemet. For å øke kunnskapsgrunnlaget på dette feltet, utforsker vi i denne artikkelen norske lærerstudenters perspektiver på og erfaringer med undervisning av flerspråklige eleve...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Artëm Ingmar Benediktsson, Marianne Eek
Ձևաչափ: Artigo
Լեզու:Inglês
Հրապարակվել է: University of Oslo Library 2025-12-01
Շարք:Acta Didactica Norden
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:https://journals.uio.no/adnorden/article/view/11877
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!