Fra teori til praksis: Lærerstudenters møte med språklig mangfold i norsk grunnskole
Tidligere forskning har pekt på behovet for fordypning i arbeidet med flerkulturell pedagogikk i det norske utdanningssystemet. For å øke kunnskapsgrunnlaget på dette feltet, utforsker vi i denne artikkelen norske lærerstudenters perspektiver på og erfaringer med undervisning av flerspråklige eleve...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | , |
|---|---|
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Inglês |
| প্রকাশিত: |
University of Oslo Library
2025-12-01
|
| মালা: | Acta Didactica Norden |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://journals.uio.no/adnorden/article/view/11877 |
| ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|