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Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Albert Raasch, Björn Kettner
Format:	Artigo
Język:	Alemão
Wydane:	France Education international 1998-06-01
Seria:	Revue Internationale d’Éducation de Sèvres
Hasła przedmiotowe:	pédagogie nouvelles technologies langue allemande linguistique TICE : technologies de l’information et de la communication en éducation
Dostęp online:	https://journals.openedition.org/ries/2925
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!