Autobiographies: A Way to Explore Student-Teachers’ Beliefs in a Teacher Education Program
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: ";Verdana";,";sans-serif";; mso-fareast-font-family: ";Times New Roman";; mso-bidi-font-family: ";Times New Roman";; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ES-CO; mso-bidi-language: AR-SA;" lang="...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριοι συγγραφείς: | , , |
|---|---|
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Inglês |
| Έκδοση: |
Universidad Nacional de Colombia
2013-10-01
|
| Σειρά: | Profile: Issues in Teachers' Professional Development |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://www.revistas.unal.edu.co/index.php/profile/article/view/36319 |
| Ετικέτες: |
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|